今日新闻头条拿命开玩笑的学校：常州污染学校转学生被拒收

让家长们存疑的，还有对于常州市公布的“学生到校”数据。刘虹（化名）称，官方通报的表述为“常州外国语学校‘应到校’的2451名学生”，“应到校”的基数自动将“本该到校”的学生人数排除在外。在刘虹等家长看来，这一数字应该在2451名基础上，再加上约140名在开学前就已转学的学生。常州外国语学校的家长们说，为了寻求真相，他们在竭尽全力地进行统计。至于校方昨日所公布的“转学人数”为46人，家长们并不认同。他们说，“约有140多名学生开学后就没来学校报到了”。

 

昨日的常州，并没有传来让家长们感到乐观的数据，反而是家长们获知了多名该校学生复检的结果而更加担心。

常州方面多次援引相关监测数据，以此来表明“常外地块土壤和地下水并未受到污染”。但家长们拿出了自己的统计报告，“昨天有七八名学生得到了复检的结果”，“以前没问题的孩子，现在也出了问题”。家长王强（化名）强调，其中“常外”的学生，一般具有3个病理特征：白细胞减少、甲状腺结节和淋巴结肿大。

王强说，这些孩子很多被带往上海的三甲医院长征医院作检查，“那里的甲状腺诊治技术较常州强得多”。

常州校方称，全市8家医院在今年1月11日和2月29日接受学生就诊体检587人，“部分检查指标异常133人”。但家长们表示，由于无法相信当地医院的诊疗水平和统计方法，而大多数去了医疗水平更高的上海、南京等地作定期检查，这部分的学生事实上并未统计在列。

在“常外污染事件”爆发后，对于学校诸多孩子得病，家长们迫切希望知道的是——这么多孩子出现病状，究竟是否在“正常”范围内。

他们想到了一个简单的“抽样调查”办法：即随机找两家常州的中学的班级作对比，看看同龄人是否出现相同的疾病概率。

这样的方式是否科学，并未得到相关部门的回应。

根据家长们在自发进行的交流中获得的数据和信息，由于前往外地医院复检的结果“不太乐观”，转学的学生人数可能会进一步增加。

“我亲朋好友的小孩最后都放弃了今年进入这所学校的打算，虽然他们都符合该学校的入学资格。”王强说。

刘虹回忆，由于孩子疾病的原因尚未查清，忐忑不安的家长在今年1月15日等候至凌晨也未能得到相关的解决方案，最终下决心让孩子们转学。

按照刘虹等家长的说法，在孩子春节开学是否入学的问题上，家长们与学校进行了激烈的对峙，部分家长坚持“不入学”。

但家长们表示，学校通过班主任事先对“学生的报到愿望”进行了统计，后者“游说”家长入学的方式大致有两种，先是建议学生在规定日期来报到，一旦遭到家长拒绝后，老师的口气开始强硬，“必须向校方提供家长签名的书面假条，否则算旷课多日，可取消学籍”。

家长们认为，于是，“应到校”的学生人数就从“本该到校”的人数中经过了“删减”，如果家长依然强烈拒绝，这部分人数就予以排除。

家长们说，他们的统计很简单，就是“数人头”，这项工作不难进行，只要花点时间即可。在昨日，家长们的这些疑问也未得到校方的证实。

也有部分家长态度软化。刘虹坚持了一周时间，最终同意孩子回到学校。她说，常州当地的另外一所教育质量仅次于常外的中学并不愿意接收“常外”的孩子，而孩子只能转学去了户籍地地段学校，这对本来优秀的孩子是种极大的精神打击。

编制

家长们的不满甚至指向了“原本可爱”的老师。

家长们反映，去年事发后，家长们利用各自的社会关系，准备让孩子们去其他学校借地补习，有部分常外老师答应了家长的要求。为此，家长们还联系上了其他学校的教室。

“但很快遭到了校方的阻止，有一名老师上了半天课就被校方勒令回校，不准在外授课。”家长陈韵（化名）说，之前，很多老师和家长都站在同一阵线，甚至帮学生们呼吁，要求检测学校的环境。

但随后老师的态度就发生了变化。“他们不要求学生去进行医疗检查，反对部分家长的主张，”陈韵说，为了联系学生工作而建的家长群后来就多数沉默了，家长的意见也开始“分化”。

由于担心成人的意见影响到孩子们的情绪，部分家长还退出了微信群。更有与当地教育系统密切联系的家长私底下表示，虽然现在学校属于民办，但校方同意给老师们解决编制问题，这动摇了老师们的态度。

昨日，面对记者的疑问，常州外国语学校方面也未证实该说法，只表示“一切等调查结果”。

要求查清真相的家长们还觉察出一种微妙的变化，那些在公务员体系或事业单位的家长们要么态度截然相反，要么选择沉默。

“有个学校上级单位的家长最后放弃了让孩子转学的想法。”陈韵说。